Elon University / Today at Elon / Inside Higher Ed présente une chronique de Gendle sur le plaidoyer des professeurs titulaires

Par le bureau de presse de l'Université d'Elon, personnel

21 août 2023

La chronique de Mat Gendle, professeur de psychologie et directeur du Projet Pericles,

Inside Higher Ed a publié une chronique de Mat Gendle, professeur de psychologie et directeur du projet Pericles, exhortant ses collègues professeurs titulaires à défendre leurs programmes auprès des institutions.

Intitulée « L'appel aux armes d'un professeur titulaire titulaire », la chronique se concentre sur les défis auxquels l'enseignement supérieur est confronté, notamment les réductions du financement gouvernemental, le déclin prochain du nombre d'étudiants en âge d'aller à l'université, la résistance aux efforts de diversité, d'équité et d'inclusion, pour n'en nommer que quelques-uns. Gendle écrit que c'est à nous, membres du corps professoral titulaires, de défendre les idéaux qui sont chers à l'enseignement supérieur.

« La titularisation existe, en partie, pour fournir un type spécifique de protection qui permet aux professeurs de participer de manière significative et efficace à une gouvernance partagée », écrit Gendle. « Les professeurs titulaires titulaires disposent d'un espace intellectuel relativement sûr pour poursuivre leur travail, de manière à permettre une prise de risque intellectuel raisonnable dans l'enseignement, la recherche et le service institutionnel. En échange de cela, ces professeurs sont tenus de préserver et de défendre cet espace contre toutes menaces. Les privilèges conférés aux professeurs titulaires titulaires sont uniques, et les professeurs doivent utiliser ces protections au service et au soutien de leurs collègues de leur établissement.

Visitez Inside Higher Ed pour lire la chronique complète.

Publié dans : Voix et opinions des professeurs et du personnel

Étiquette : Bureau d'information Psychologie

Personnes dans cet article :

Avec Gendle

Professeur de psychologie